“资源”采集的主体变换——谈初中物理“学生资源”的有效开发

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众所周知,初中物理是决定初中生升学和发展的关键学科,而初中物理“学生资源”来自于课堂和生活的各个方面。本文就初中物理“学生资源”的有效开发途径进行简单的分析研究。 It is well-known that junior high school physics is the key discipline that determines the progression and development of junior high school students, while Junior Physics “Student Resources ” comes from all aspects of the classroom and life. In this paper, a simple analysis of the effective development of junior high school physics “student resources ”.
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