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Mode-Coupling Theory for Glass Transition of Active-Passive Binary Mixture
【摘 要】
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本文通过对荣华二采区10
【机 构】
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Department of Chemical Physics & Hefei National Laboratory for Physical Sciences at the Microscales,
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2018年4期
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目的：固醇调节元件结合蛋白(sterol regulatory element binding proteins,SREBPs)的激活受胰岛素诱导因子-1和-2（insulin-induced genes-1 and-2，Insig-1 and Insig-2）和SREBP裂
摘 要：在数学新课标的要求下，教师应该在课堂中加入概念教学的方法，从学生的理解概念出发，培养学生的自主能动性，坚持以人为本的教育理念，让学生有效发挥，保证提升课堂的有效性。本文主要从高中数学概念的角度出发，对提升课堂教学效果和发展概念教学的方法做一些总结和分析。 关键词：高中数学；概念教学；课堂；思考 教改给我们开辟了新的天地，素质教育之风越刮越大，席卷全国。在新课标的要求下，教师应该在课堂中
摘 要：随着小学新课程的不断改革，小学数学教学理念也进一步深化。作业设计是小学数学教学中的重要环节，有效的作业设计方式能进一步提高数学教学成效，提高学生的数学学习成绩。小学数学布置作业量较大、作业设计形式单一没有创新力，是当前小学数学作业设计中存在的问题。针对于此，本文提出了优化小学数学作业设计的具体策略，希望能为提高小学数学教学成效提供部分参考建议。 关键词：新课程；小学数学；作业设计；问题策
近年来,对“批转”、“转发”是不是公文文种,人们有着不同的看法.笔者最近分别与132名现任文秘人员进行了研讨,其中,执肯定者占34%,执否定者占52%,认为应该是文种,但又不科
摘 要：随着社会不断地发展，人文科学不断地进步，教育在每个国家都占有非常重要的地位，特别是德育的重要性越来越得到重视。农村高中数学作为重要的课程之一，也是德育落实的重要路径，本文重点研究农村高中数学教学德育教育的渗透，分析现状，探究原因，并提出德育教育策略。 关键词：高中数学；德育教育；策略 随着人文社会不断地进步，人们的思想观念不断的变化，生活也变得越来越浮躁，中华民族优良的道德文化不断地受
摘 要：随着素质教育的不断推进和新课程改革的不断加强。在教学活动中也开始注意要进行师生之间的互动。在小学数学教学中，提问是一种很好的师生互动活动，对教学活动有非常好的激励作用。但在目前的小学教学中，师生之间的互动并不健全，很多教师没有掌握良好的提问方法，让互动教学很难实现。本文将简述如何在小学数学课堂上进行有效提问互动，并且对提问策略的原则和方法进行简述，希望能对小学数学的课堂教学提供一些帮助。
目的：1.通过对肿瘤特异性和相关性较好的七种血清抗体在肺癌组和健康人组进行检测的统计学分析，评价其在肺癌诊断中的应用价值，为肺癌实验室的辅助诊断提供新方法。2.通过流式细
摘 要：许多学生对应用题感到害怕，实质是苦于找不到题中所蕴含的等量关系。具有三个量的类型的应用题，可根据“三量法则”提供的线索去设元和列方程。“三量法则”是“知一量，设一量，列得方程用第三量。”它不仅能为设元和列方程指明方向，而且能让学生彻底理解何时该直接设元，何时该间接设元；对某些较难的应用题的解答大有帮助。 关键词：三量法则；应用题；设元；列方程；指明方向；帮助 许多学生对应用题感到害怕，
摘 要：在新课标实施背景下，小学数学的教学模式面临着新的转变，将以教师主导型课堂向以学生为本的课堂模式进行转变、是将学生变为主体的全新课堂，并且以培养学生的综合能力为主要目的，将学生的数学学习素养以及知识运用能力全面提高。 关键词：新课标；小学数学；教学模式 一、 引言 隨着新课改进程的不断深入，课堂教学的方方面面都有新的教育方式与方法渗透，教师也在依据新的教学要求，将教学方式进行创新，改变
摘 要：当前，影响初中数学课堂教学效率低下的因素有教师方面的，也有学生方面的。这就要求教师在初中数学教学中，应当从教师、学生两方面入手，通过创新教师教育理念、教育模式和教育手段，提高学生学习自主性、培养学生学习兴趣的方式，全面提升初中数学课堂教学效果。 关键词：初中数学；新课改；课堂教学有效性 新课程改革对现代教育提出了很多新的要求，尤其是“知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观”三维教学目