【摘 要】
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对于大气压强存在的定性实验,初二学生最感兴趣的,应首推葛利克的马德堡半球实验最为精彩。但一般学校目前尚不具备马德堡半球,因而在讲授初二物理第五章气体的压强第一课的
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对于大气压强存在的定性实验,初二学生最感兴趣的,应首推葛利克的马德堡半球实验最为精彩。但一般学校目前尚不具备马德堡半球,因而在讲授初二物理第五章气体的压强第一课的时候,学生望“图”不止“渴”;教师亦感到遗憾,这是因为马德堡半球的实验
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