【摘 要】
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幼儿教学法是学前教育专业的基础学科,在学前教育专业中具有重要的地位,也为培养学前教育专业人员做出了巨大贡献。但在教学实践中也存在许多亟待解决的问题,本研究旨在从当
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幼儿教学法是学前教育专业的基础学科,在学前教育专业中具有重要的地位,也为培养学前教育专业人员做出了巨大贡献。但在教学实践中也存在许多亟待解决的问题,本研究旨在从当前比较突出的问题着手,寻找解决问题的策略和方法,从而为一线教师的工作提供参考。
Kindergarten teaching method is the basic subject of pre-primary education, which plays an important role in preschool education and also makes a great contribution to the training of preschool education professionals. However, there are still many problems to be solved in the teaching practice. The purpose of this study is to find out the strategies and methods to solve the problems from the more prominent problems so as to provide reference for the teachers in the field.
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