南瓜兄弟

来源 :好家长 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nishi1221
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
很久很久以前,有一个老爷爷和一个老奶奶,他们种了一个很大的南瓜。一天早上,老爷爷听到南瓜中有声音,走近一瞧,一对胖胖的小男孩正在裂开的南瓜中坐着呢。老爷爷很高兴,因为他们是从南瓜中走出来的,于是就叫他们“南瓜兄弟”。有一天,村里来了一个可怕的妖怪。南瓜兄弟听到这个消息,就去为村民们除害。路上,他们帮助了大公鸡、小白龙和花狐狸脱离险境,因此他们都要和南瓜兄弟一起去除妖怪。他们找到了妖怪,大公鸡啄瞎了妖怪的眼睛,小白龙缠住了妖怪的脖子,花狐 Long, long time ago, there was a grandfather and a grandmother who planted a big pumpkin. One morning, the grandfather heard the sound of a pumpkin, approached it, and a pair of fat little boys were sitting in a cracked pumpkin. Grandpa is very happy, because they are coming out from the pumpkin, so call them “pumpkin brother ”. One day, there came a terrible monster in the village. Pumpkin brothers heard the news, went to the villagers were killed. On the road, they helped the big cock, little white dragon and flower fox out of the woods, so they are going to remove monsters with the pumpkin brothers. They found a monster, the big cock pecked blind monster eyes, a small white dragon entangled monster neck, fox
其他文献
由于资金的匮乏与资源的限制,很多适合学生的运动项目不断被限制、被规避,使得体育教学的空间大打折扣,更使得学生在体育运动的道路上越走越窄,为了较好地拓宽体育教学的空间
当下的农村中学生作文写作现状很成问题,主要的问题是无话可说,有话说不好。为了解决这个问题,文中提出了三点措施:一是研读文本,借鉴写法;二是牵手生活,加强感悟;三是开展活
摘 要: 体育游戏具有很强的健身性、娱乐性、竞争性。游戏既可以使学生感到快乐,又可以帮助教师教授体育技能知识,然而在现实课堂教学中,有些教师只注重体育游戏的外在形式,而没有合理地利用游戏帮助课堂教学,出现了诸多问题。作者就目前存在的问题进行了探讨,并提出了一些建议和对策,以便更好地为体育教学服务。  关键词: 游戏 初中体育教学 教学目标 教学评价  1.引言  新课程标准提出了“健康第一”、“快
小学数学教学策略是教学活动得以维持的基本要素之一,是指教师教和学生学的过程中相互传递信息的媒体、工具或设备。通俗地讲,教学策略就是一些实实在在的物质,不仅限于这些
对建筑工程的概预算、报价的分析与研究对于整个建筑项目有着至关重要的影响。一直以来,对于建筑工程的概预算、报价分析与研究都是一直令我们所头痛的。虽然对于建筑工程的
乌鲁木齐市第七十九小学在坚持全面培养学生综合素质的同时,始终把德育工作放在首位。该校以创设优美和谐的自然环境为平台,以建设具有人文关怀的和谐氛围为理念,以严抓行为
办公室新迁入一座三星级宾馆的14楼,环境很好,心情也很好。后来才知道,心情这东西其实是很易变的。 这天早上正忙着,有一位说普通话的小姐进来,说是××保险公司的,女同事们
在贯彻落实《教育部国家体育总局共青团中央关于开展全国百万学生上冰雪活动的通知》精神中,学校牢固树立“健康第一”“以人为本”的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,
周末,阿姨带我和弟弟一起去看电影。我们一到电影院,弟弟便冲进了卖冰激凌的商店,我紧随其后。我们来到冰柜前,看到冰柜里摆满了各种口味的冰激凌,牛奶、香草、草莓、巧克力
期刊
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.