【摘 要】
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在网络发展的今天,伪科学、反人类、不健康的甚至有害的信息垃圾泛滥,这些都不同程度地影响了学生的身心健康,也使得一些学生沉迷网络.面对网瘾的教育,作者以五年制大专幼教
【机 构】
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徐州幼儿高等师范学校,江苏,徐州,221000
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在网络发展的今天,伪科学、反人类、不健康的甚至有害的信息垃圾泛滥,这些都不同程度地影响了学生的身心健康,也使得一些学生沉迷网络.面对网瘾的教育,作者以五年制大专幼教专业舞蹈方向班学生为个案,提出网瘾问题,进行分析,有的放矢地进行解决,取得了一定成效,并以此为案例进行反思,研究总结走出网癌教育的方法.
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目的探讨在我国开展远端型尿道下裂日间手术的有效性及可行性。方法回顾性分析广州市妇女儿童医疗中心2017年1月至2019年12月收治行日间手术的远端型尿道下裂患儿55例与同期住院手术的远端型尿道下裂患儿306例临床资料，收集患儿的年龄、手术时间、出血量、住院时间及费用、术后并发症等指标，评估两组间的差异。结果所有病例尿道口开口均位于阴茎体远端，两组手术年龄差异无统计学意义(P>0.05)，手术时间、
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摘 要： 课程资源的匮乏一直是阻碍科学课程实施的一个重要因素。本文通过探寻课程资源内涵，分析了科学课程资源的特点和开发利用原则，并提出：教材资源的创造性运用、重视人这一资源的开发利用 、注重教学过程的资源创生、挖掘校内外显性课程资源等科学课程资源开发利用的策略，以期对科学课程资源的开发利用有所启示。 关键词： 科学课程资源 科学课程 开发利用 策略 课程资源的丰富程度和开发水平将直接影响课
素质教育是以人的整体素质提高为根本，以科学的教育为手段，以尊重人的主体和主动精神，注重人的身心全面和谐的发展与完善、天赋与潜能的开发为特征的教育。素质教育提倡弘扬人的主体性，重视开发人的智慧潜能，注重形成人的独立人格和精神风貌，注重发展人的现代意识、科学意识和良好的公民意识，全面发展人的思想品德素质、科学文化素质、审美素质、劳动技能素质和身心素质等，使其得到全面发展。 要提高初中中学政治课教学的
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目的： 探讨冠心病患者中医证型分布以及不同证型与颈动脉斑块及冠脉钙化的相关性，以期为冠心病中医辨证分型提供客观化依据，从而更好的为临床评估冠心病病情变化及遣方用药提
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