北师大版小学毕业语文全真试卷阅读题

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  挪树
  
  ①院子里那株腊梅奄奄一息了。
  ②它长得不是地方,旁边是一个垃圾桶,垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它,原来风姿飘逸的它,便渐渐枝折叶落,瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋,眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……
  ③老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排腊梅,其中刚好空出一个位置。
  ④“人挪活,树挪死。”有人说。
  ⑤腊梅会挪死吗?我怕。
  ⑥老花匠提着锄头、铲子来了。
  ⑦他铲开了!刨开了!
  ⑧瘦小的腊梅,却有并不瘦小的根须,它是一株已经成熟的腊梅啊!它的根须常常在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全铲断了。他又轮起锄头,朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处,铮铮有声。发声之处,竟露出白生生的断开的主根,像断裂的骨骼,白得骇人。
  ⑨我的心一阵悸动:“它会死吗?”
  ⑩“死不了!”老花匠漫不经心地回答。
  (11)“可不能把它的主根砍断!”
  (12)“不砍断怎么挪呀!”
  (13)老花匠依然是那种职业性的残酷。
  (14)不能不承认,为挪这株腊梅,老花匠挖的洞又深又大。然而这株腊梅的根更深更大。要挪动它,非砍断一些根根蔓蔓不可,哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢?
  (15)“嚓!嚓!嚓!”一铲,一铲,一铲……?輥?輴?訛“喀!喀!喀!”一锄,一锄,一锄……?輥?輵?訛腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。
  (16)“嘎吱”一声,老花匠一脚蹬过去,最后的最粗的主根断开了。
  (17)我仿佛听到了腊梅的呻吟。
  (18)腊梅在阵痛中出土了!独立了!
  (19)老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪,抓着枝条拖着它走到那个已经挖好了坑的空出的位置上。
  (20)腊梅的根须仍带着一团老土。
  (21)那老土依然沉重。
  (22)独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。
  (23)腊梅瘦骨嶙峋地立着。
  (24)它会死吗?
  (25)晚上,雷电大作,大雨下了个透!
  (26)翌日,那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上,仍是绿的。
  (27)又过了几天。
  (28)叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝……
  (29)腊梅新生了!
  (30)尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小,但它总算逃脱了垃圾车的劫难。
  (31)人挪活!树也挪活!
  (32)会有的,会有的,在万花纷谢的冬天,在它的枝干上,一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”
  
  1.在文中找出下面这些成语,将它们完璧归赵吧!
  ( )( )一息 风姿飘( )( )( )有声( )不经心 丰( )秀美 万花( )谢
  2.文中第⑧自然段有三个错别字,找出来打上□,并改正。
  3.没有字典和词典可查,那么就联系上下文写出下列加点字词的意思吧。
  (1) 像断裂的骨骼,白得骇人
  ( )
  (2) 哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。( )
  (3) 晚上,雷电大作,大雨下了个。( )
  (4) 我劝老花匠挪一挪那株衰弱的“千金”。( )
  4.第②自然段中画“ ”的句子含有什么意思?把你体会到的写下来吧。
  5.文中出现了一句俗语,你知道是哪一句吗?但作者在文中却不认同这样的说法,你知道他为什么不赞同吗?
  6.你认为本文作者在文中赞美了什么?请写下来吧,不拘一格,各抒己见!
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