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诗歌对学生的审美、表达等语文素养的提升有着很重要的影响，而目前的诗歌教学近乎荒芜。令人沮丧。我们要客观认识诗歌教学的教化、审美、纯粹语言等功能，努力找寻合理的诗歌教学方案，以切实提升学生的语文素养。
诗歌教学的反思
【摘 要】
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诗歌对学生的审美、表达等语文素养的提升有着很重要的影响，而目前的诗歌教学近乎荒芜。令人沮丧。我们要客观认识诗歌教学的教化、审美、纯粹语言等功能，努力找寻合理的诗歌教
【机 构】
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江苏省南京市六合区实验高级中学教师
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2007年6期
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