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英语写作一直都是英语学习中的薄弱环节，而对于基础差底子薄的电大学生，英语写作教学成效更加不显著，学生写作水平和积极性也显有提高。本文通过在电大英语写作教学中的摸索和总结，提出能快速上手、通俗易懂的“三步法”，即头脑风暴法，大纲法和模板法，旨在提高电大学生的英语写作能力，增强其自信心。
初探解决电大英语议论文写作训练“三步法”
【摘 要】
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英语写作一直都是英语学习中的薄弱环节，而对于基础差底子薄的电大学生，英语写作教学成效更加不显著，学生写作水平和积极性也显有提高。本文通过在电大英语写作教学中的摸索和总
【机 构】
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广州市广播电视大学
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2013年2期
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