幼儿在音乐欣赏中的创造性表现

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音乐欣赏的过程实际上就是对音响的感知,对音乐情绪情感的体验以及对音乐形象的想象联想的过程,它是一个主动的创造活动。感知是创造的基础,音乐作品首先吸引幼儿的是音乐的音响,包括音色(演奏乐器),音高、力度和节奏、旋律和曲式。 The process of music appreciation is actually a process of perception of audio, experience of emotion of music emotion and imagination of music image. It is a creative activity. Perception is the foundation of creation. The musical works, first of all, attract young children to musical sounds, including timbre (playing instruments), pitch, tempo and rhythm, melody and music.
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