论文部分内容阅读
庄子的“自然观”思想可以从三个层面来理解：一是自然人性—道之本性；二是返朴归真—道之实现途径；三是天人合一—道之最高境界。庄子“自然观”的教育价值体现在：一是自然人性是人的心灵需求；二是体现真、善、美的人生境界；三是高扬人、自然、社会和谐相处的人文精神。
庄子自然观的教育启迪
【摘 要】
：
庄子的“自然观”思想可以从三个层面来理解：一是自然人性—道之本性；二是返朴归真—道之实现途径；三是天人合一—道之最高境界。庄子“自然观”的教育价值体现在：一是自然人性是
【机 构】
：
西北师范大学文学院
【出 处】
：
甘肃科技纵横
【发表日期】
：
2006年4期
其他文献
作者通过区域地质背景、成矿条件、地球化学异常主要特征总结,以及地球化学块体金银铅资源潜力预测,认为,李子园-太阳寺一带是西秦岭主要的成矿远景区,具有形成大型矿集区的
通过多次对木寨岭隧道及引线工程路面裂缝的实地调查，并查阅相关的地质资料和道路建设资料，为高寒地区公路路面早期裂缝产生的原因探寻理论依据，并为类似条件下的公路养护工作提
“分析化学”实验课有助于培养学生理论联系实际,培养学生的科学态度和实践能力.通过实验,学生的观察能力、分析问题和解决问题的能力会有明显的提高.
分析了汽车内燃机的配气机构的工作原理,利用动力学原理,对机构中各构件建立了二阶动力学模型,并用集中参数法进行多元素系统的动力学分析,建立了配气机构的单自由度等效的动
从案例教学的实施、走出案例教学的认识误区、在教学中强化现代教育手段和加强案例库的建设与评估等方面就会计学原理案例教学过程中所存在的若干问题进行了思辨,并相应地提
针对甘肃省大中型灌区工程和管理中存在工程老损、灌区工程管理水平落后及水价改革困难的问题,提出了强化工程管理、增加灌区投入、改善水价形成机制等有利于灌区发展的对策.
随着多媒体技术的迅速发展,多媒体在教学中的应用成为当今教学改革的热点.但是很多教师在制作课件的过程中,经常会遇到一些的问题,根据目前课件制作中存在的问题与不足,本文