初中数学课堂中开展合作探究教学的实践研究

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数学作为人类科学进步的基础,历来受到社会各界的高度重视,在全球都处于各国争夺的科学制高点.学校作为学生学习数学知识最为重要的场所,应当深刻认识到在未来的科学研究中,一个人单打独斗是无法适应科学发展规律的,团队合作才是科学研究的主流方向.初中数学教师在教学过程中不仅要让学生掌握相关数学知识,更要极力培养学生的合作探究意识,为学生未来的学习进步打下良好的基础.
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