【摘 要】
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在枣阳市教研室、学校领导的大力支持下,我校进行了“如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”的课题研究,做为一名参与实验的语文教师,我总结一下自己的实验成果。《
【机 构】
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湖北省枣阳市太平镇第二初级中学,441206
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在枣阳市教研室、学校领导的大力支持下,我校进行了“如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”的课题研究,做为一名参与实验的语文教师,我总结一下自己的实验成果。《语文课程标准》明确指出要积极倡导自主、合作、探究的学习方式,在语文教学中要贯彻好这一基本理念,就必须真正明确它们的内涵。所谓的自主、合作、探究就是在教学活动中,要以学生为中心,以学生为本,以学生的发展为本,让学生自主参与,以学生兴趣和内在需要为基础,倡导学生自主学习、自主实践、自主探索,去发现和解决问题。
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