【摘 要】
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摘 要 随着新课改的推进，高考对学生作文的要求也越来越高，在这种情况之下，研究作文教学很有必要。而且作文教学一直是高中语文教学中的一个难点，也是学生学习的难点。本文主要研究怎样去教学才能让学生的作文水平有明显的提高。 关键词 作文教学;语段训练;随意作文;大作文 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）32-0100-01 作文教学一直是高中语文教学的一
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摘 要 随着新课改的推进，高考对学生作文的要求也越来越高，在这种情况之下，研究作文教学很有必要。而且作文教学一直是高中语文教学中的一个难点，也是学生学习的难点。本文主要研究怎样去教学才能让学生的作文水平有明显的提高。
关键词 作文教学;语段训练;随意作文;大作文
中图分类号：G632
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摘 要 新课改背景下，小学数学课堂教学工作力求从多个方面统筹规划、合理部署，确保小学数学课堂教学工作得以顺利贯彻与落实。当前，新课改教学背景明确要求小学数学教学工作应该严格按照素质教育理念要求，全面创新数学课堂教学模式与教学方法，最好可以从教学方法方面进行突破，确保学生个体逻辑思维能力与自主学习能力得以有效提升。本文主要以深度教学资源方法为研究对象，针对小学数学教学中的设计与应用问题进行重点研究与
摘 要 小学高年级学生指的是5～6年级学生，年龄在11～13岁之间，这个阶段的学生的专注力、接受能力、思考能力已经比低年级学生有了较大的提升。经过1～4年级的数学学习，已经掌握了较多的数学基础知识、具备一定的解题能力，并且逐步从形象思维向逻辑思维过渡，课堂注意力较为集中，并且在自我认知和自我评价方面也逐步建立了价值观。在此基础上，教师需要在数学课堂教学中使用正确的课堂组织形式和教学方法，便于进一步
摘 要 父母是孩子从小到大接触最多的人，在孩子的眼中，父母是最亲近、最权威，也是最值得信赖的人。幼儿园教师在教育教学中要充分利用这一资源，争取家长的支持与配合，建立家园合作关系，通过家园共育给幼儿创造良好的学习和成长环境，发挥教育最大效力，促进幼儿高效学习、快乐成长、全面发展。 关键词 幼儿园;家园共育;重要性;实施策略 中图分类号：G616 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（20
摘 要 在小學语文课程中阅读与写作是其中主要的两个部分，是学生今后进行学习和交流的重要途径，因此在小学语文课程中教师需要重视对学生的读写结合教学，引导学生在语文学习中进行有效的阅读和写作，改变传统的语文教学模式，激发学生的学习兴趣。引导学生通过阅读学习各种文章，积累各种语言知识，促使学生对各种语文写作技巧的掌握，促进学生写作能力的提高，同时写作能力也对学生阅读情况有着极大的反思效果，反过来提高学生
摘 要 九年义务教育中学大纲中《化学大纲》明确要求对学生进行辩证唯物主义和热爱社会主义祖国的教育。所以，化学教师应注意培养学生实事求是、勇于探索的科学精神，树立正确的世界观和朴实的辩证唯物主义观点，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者。 关键词 初中化学;德育 中图分类号：[G40-012.9] 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）32-0030-0
摘 要 本人从事幼儿教师这个行业已经有30多个年头。虽然从事幼教工作多年，但新的学前教育理念我还需要不断学习不断提高，所以我虚心向专业的年轻教师请教。在环境创设、幼儿教学、常规教育、安全教育等方面，我在年轻教师身上学到了很多东西，让我明白要做一个活到老学到老的幼儿教师，尤其是在对弱势幼儿的教育上更要费尽心思。 关键词 情感;热爱 中图分类号：R749.4 文献标识码：A 文章编号：1002-7
摘 要语文学科是整个教育系统中最为基础以及重要的学科之一，而小学阶段是夯實语文基础的重要阶段。小学语文课堂的有效性能够对学生语文素养的提升产生巨大的影响。随着新课程教育改革的不断深入，以情境创设为代表的创新性的教学方法得以越来越广泛地应用于教育领域，并有效推动了小学语文教学的效益。因此，本文就对此展开相关论述。 关键词小学语文;情境创设;语文教学 中图分类号：H09 文献标识码：A 文章编号：
摘 要 随着社会的进步和科技的发展，互联网被广泛地运用于人们的生活当中。在信息技术环境下小学美术课堂教学也迎来了新的发展，由传统单调的、机械性的教学模式向多元化教学发展。在小学美术课堂教学中应用信息技术，能够有效解决传统教学模式中出现的问题，使得学生的主体地位在新型教学模式下得到提升，不仅能激发学生学习美术的兴趣，还能使学生在德智体美劳方面全面发展，从而实现新课改为社会培养和输送全面发展的人才的目
摘 要 语言是人们日常交流中非常重要的一项工具，也具有非常重要的作用。语言中存在着非常丰富的文化底蕴，所以人们在语言学习过程中不仅要注重语法规则的学习，对语言表达进行掌握，同时要了解语言中存在的内涵，掌握其中包含的文化。高中英语教学不仅要培养学生的英语素质，还要紧跟时代发展趋势。 关键词 高中;英语教学;学生;人文素养;培养 中图分类号：G718.2，D43，C961 文献标识码：A 文章编号
摘 要 估算可以促使学生对数感的体验，体会数学与生活之间的联系，估算是没有精准答案的。估算的方式也有多种特点，它可以发展小学生们的发散性思维运作，培育学生们的创新性能力。本文作者结合自己的工作经验并加以反思，对小学数学估算教学的有效策略进行了深入探讨，具有重要的现实意义。 关键词 小学数学;估算教学;有效策略 中图分类号：G622 文獻标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）32-