围场县山湾子乡王家店村人间布病疫情调查分析

来源 :医学动物防制 | 被引量 : 0次 | 上传用户:flash_chen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的了解和掌握围场县山湾子乡王家店村王家店村布鲁氏菌病流行情况,分析其流行特征,为制定相应的防治策略和措施提供科学依据。方法对山湾子乡王家店村布病的疫情资料进行分析。结果琥红平板凝集实验34人,阳性9人。试管凝集实验34人,阳性8人。按照国家《布鲁氏病诊断标准GB15988-1995》[2]的规定,共确诊布病病人6人,血清阳性率26.47%,患病率为17.65%。结论加强布病宣传力度,使广大村民认识布病的危害性,掌握预防常识,提高自我保护意识。 Objective To understand and grasp the epidemic situation of brucellosis in Wangjiadian Village, Wangjiadian Village, Shanwanzi Township, Weichang County, analyze the epidemiological characteristics of brucellosis and provide scientific basis for formulating corresponding control strategies and measures. Methods The epidemic data of brucellosis in Wangjiadian Village, Shanwanzi Township was analyzed. Results Amber red plate agglutination experiment 34 people, positive 9 people. Tube agglutination experiment 34 people, positive 8 people. According to the national “Brucellosis diagnostic criteria GB15988-1995” [2], a total of 6 patients diagnosed with brucellosis, seropositivity rate was 26.47%, the prevalence was 17.65%. Conclusion Strenghtening the propaganda of brucellosis will enable the majority of villagers to know the dangers of brucellosis, master common sense of prevention and raise awareness of self-protection.
其他文献
贷款损失准备是商业银行抵御信贷风险损失的第一道防线,其充分计提与否直接影响到银行预期损失能否被有效覆盖,从而影响到资本吸收非预期损失的能力。贷款损失准备计提的充分
小学语文写作对于学生今后的影响十分重大,因此,对于小学生写作能力的培养显得十分重要。然而,目前的小学语文写作现状却不容乐观,学生对写作不感兴趣甚至是对写作产生畏难情
我家住的山村距黄山有十几公里,可小时候从来没有人去那里游玩。也许我们住的地方三面都是山,谁要是说去爬黄山玩一定会被同伴笑话,因为家门口就可以爬山,谁会发神经跑那么远
本文通过对荣华二采区10
期刊
高校辅导员是个特殊的群体,他承担着培养大学生健康成长成才的重要使命,本文以高校辅导员作为离职研究的对象,旨在研究辅导员离职倾向的影响因素,为高校有针对性地控制和管理
新课程标准理念下的教学,就是以学生为主体,突出探究性学习,所以在课堂教学时,教师如何激发学生的学习兴趣是完成教学任务的关键。 The teaching under the new curriculum
期刊
有价证券抵押贷款业务是商业银行对现有的贷款管理,证券交易管理以及存款管理等产品和服务进行整合而开发出的一种新型贷款业务,银行的客户通过该业务可以用自己持有的有价证
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
掌握英语完成句子的五步法,对提高学生的英语高考成绩是很有益处的。笔者试从英语中完成句子的考查特点以及考点分布,英语中完成句子五步法的分析,探讨如何能有效地提高学生
【摘 要】:立足实践,建立一种以主体性、创新性等为特征的培养学生创新精神和能力的开放式音乐教学模式,使课堂的教学目标、教学过程、教学 方法 、教学评价等方面都具有开放性。  【关键词】:开放式 小学音乐 教学模式  中图分类号:G623.71 文献标识码:A 文章编号:1003-8809(2010)05-0198-01     音乐是积聚灵感、催发情感、激活想象的艺术,它作为素质教育的重要内容和实