【摘 要】
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在当前的社会教育背景下,计算机的出现不仅推动了社会的发展,而且还成为老师教学中不可或缺的一种教学工具。随着社会的进步,学校对于小学生的学习提出了更多的要求,基础的计算机技术已然成为学生在小学阶段需要掌握的一部分内容,而之所以要求小学生掌握相应的计算机技术,就是为了促进小学生能够更好的适应当前社会的发展。基于此,老师在教学中必须要结合小学生本身的特征,充分的发掘教学中可以利用的资源,将计算机教学内容变得更加丰满,促使小学生能够产生学习计算机的兴致。
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在当前的社会教育背景下,计算机的出现不仅推动了社会的发展,而且还成为老师教学中不可或缺的一种教学工具。随着社会的进步,学校对于小学生的学习提出了更多的要求,基础的计算机技术已然成为学生在小学阶段需要掌握的一部分内容,而之所以要求小学生掌握相应的计算机技术,就是为了促进小学生能够更好的适应当前社会的发展。基于此,老师在教学中必须要结合小学生本身的特征,充分的发掘教学中可以利用的资源,将计算机教学内容变得更加丰满,促使小学生能够产生学习计算机的兴致。
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