【摘 要】
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电视新闻评论是电视新闻改革中诞生的一朵奇葩。它以高主旨、深报道、细详述使电视新闻拓展到一个新的领域。中央电视台的“焦点访谈”在黄金时间播出,吸引了亿万观众,产生
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电视新闻评论是电视新闻改革中诞生的一朵奇葩。它以高主旨、深报道、细详述使电视新闻拓展到一个新的领域。中央电视台的“焦点访谈”在黄金时间播出,吸引了亿万观众,产生了极大的社会影响。我台推出的“聚焦点”栏目,也进行了有益的偿试。 一、电视新闻评论优势之我见
TV news commentary is a wonderful flower born in the reform of television news. With high thrust and deep coverage, the detailed account expands television news into a new field. The “Focus Interview” of CCTV was broadcast in prime time, attracting hundreds of millions of viewers and generating great social impact. My station launched the “focus” section, also conducted a useful attempt. First, I see the advantages of the TV news commentary
其他文献
摘 要：新课程不仅改革了教材的内容，也对教材的知识结构进行了改革。这就需要教师改变传统的教学方法和教学理念，通过创新和思考，找到更适合学生能力提高的方法。从事教育工作的人一定要有知识，但是有知识的人不一定能够做好教育工作。随着新课改的逐渐发展和推行，盲目追求学生成绩的单一教学模式已经不能适应时代的发展主题。单一的教学模式逐渐向多元化的方向发展。新课改为了激发学生学习的主观能动性，提倡学生通过合作、
摘 要：在高中物理教学活动中最为常见的教学方式就是导学案教学模式。导学案教学模式主要是转变学生的学习形式，充分的调动学生学习的积极性，培养学生的学习能力和学习习惯。在教学的过程中，导学案教学模式还可以帮助老师更好的认识到自身的不足，在教学中发挥其引导作用，本文主要针对高中物理“导学案”的教学模式进行深入分析，并且针对导学案在高中物理教学中的实际效用进行探讨。 关键词：导学案；模式；高中物理；教学
<正> 搞语文研究的人往往有个癖好,就是爱给别人说的话语、写的文章挑毛病。挑人错,讨人嫌,何苦呢?其实为的就是想让错误尽量少一点儿。——现如今的传媒语文,出错的实在太多,有时简直不用你去挑去找,它们就会自个儿再三"跳"出来找你。《光明日报》1997年1月7日第三版有篇不足千字的短文,题目是《贝克尔为何要移居国外?》,文中就有多处差错,请看原文:此次税务官员趁贝克尔不在家突然检查,显然是怀疑贝克尔有偷漏税行为,贝克尔对此十分不满。他在接受记者采访时说:"……我并不反对税民检查,但他们选择我不在
摘 要：实验室是实验操作的地方，在中学化学中发挥着重要的作用，然而实验室的操作主体为人，人的行为的好坏直接影响到了实验室功能的发挥。因此，要想发挥实验室的作用，就必须做好实验室管理工作。本文就中学化学实验室规范管理作了相关的探讨。 关键词：中学化学；实验室；规范管理 一、 引言 化学作为一门以实验为基础的自然科学，实验室的作用十分重要，让学生进入实验室进行实验操作，可以更好地调动学生的学习积
1997年6月20日，中国社会科学院新闻与传播研究所媒介传播与青少年发展研究中心成立大会暨研究规划套在社科院学术报告厅举行。来自各儿童媒体的负责人、儿童研究机构的研究人员和政府有关部门的工作人员20余人作为研究中心的特约研究员出席了会议。研究中心主任卜卫做了《媒介传播与青少年发展研究中心的主要任务》的报告。报告提出：研究中心的三大任务是，开展学术研究、促进媒介发展和推动媒介教育。
摘 要：受多年应试教育的影响，我国的教育现状不容乐观，老师的教学内容和教学方式都存在一定的弊端，尤其是在中小学的教学中。在中学物理的教学过程中使用创新教学对于学生对初中物理的理解和学习至关重要，同时能够激发学生对初中物理的学习兴趣。教学创新是适应新要求、新标准的重要措施。本文从初中物理教学的现状出发，分析当前物理教学中存在的一些问题并分析导致问题的原因，最后就如何实现初中物理创新教学提出策略。
在课堂中,“意外”常有发生,作为教师应该将课堂上的“意外”转化成教学中宝贵的课程资源,这样的课堂才会鲜活。
In the classroom, “accidents” often happen. As a teac
市场鏖战，谁是当代英雄？──论当代电视剧创作中的商人形象贾磊磊，解芳中国社会目前正处于一种新旧体制的转轨时期，新旧交替的社会历史背景，最容易凸现出奇异的文化风貌，也最容易浮
摘 要：有效的生活化问题情境，可以激发学生的求知欲，化被动学习为主动，提高课堂效率。创设问题情境一般遵循提出问题、分析问题、解决问题三个步骤。利用学生的生活世界和科学世界的关系，将物理知识通过学生熟悉的生活场景来呈现，使学生更容易去接受、去理解。教师应随处留心，积累素材，创设的问题情境必须考虑周全，注重问题的有效性。 关键词：初中物理；生活化；问题情境 记得明代诗人祝允明说过：“身与事接而境生
摘 要：在普及闽南语歌谣的基础上，培养闽南语歌谣的爱好者和传承者，是我们音乐教师不可推卸的责任。如何开发闽南歌谣资源，优化中学音乐课堂是本文探讨的主要问题：开发闽南歌谣资源，编撰乡土教材；挖掘台湾闽南语歌曲中的人文情节，引导学生体会闽南情怀，学习闽南精神；利用多媒体教学，跨学科合作开发闽南歌谣资源；开展一系列比赛，增强学生学习闽南语的自信心，培养闽南文化的传承和发扬者。 关键词：闽南歌谣；闽南文