情感是人对客观事物是否符合个人需要而产生的态度和体验，是对客观事物的一种特殊反映形式，是人对人的一种态度。在语言教学中，情感是指学习者在学习过程中的感情、感觉、情绪、态度等。情感是语文教学中课堂活跃的重要因素。语文教学只有激发学生的情感，学生才容易进入课文情境中去。＂兴趣是最好的老师＂。一个人做他感兴趣的事，他的全部才能可发挥80％以上，而不感兴趣的只能发挥20％左右。教育心理学告诉我们：成功的结果能引起学生学习积极性的变化。由于学生总希望自己获得成功以人为本，担心失败，因而肯定的评价能起到激发学生学习动机的作用。正如教育家苏霍姆林斯基所说：＂成功的欢乐是一种巨人的力量，它可以促进儿童爱好学习的愿望。＂所以，要上好每一堂语文课，在整个教学过程中就要使学生处于积极的情感状态中学习，对学生进行情感教育，最好地调动学生学习的积极性，激发学生对所学材料的浓厚兴趣。