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针对目前我国高等教育改革中素质教育强调的学生创造能力的培养问题,我们以创造学基本理论为基础,探讨了大学物理教学过程中创新教育的策略和方法,提出了基于事实的因果关系进行创造性思想教育,培养学生创造能力为目标的教学新理念.
物理教学与创造能力培养
【摘 要】
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针对目前我国高等教育改革中素质教育强调的学生创造能力的培养问题,我们以创造学基本理论为基础,探讨了大学物理教学过程中创新教育的策略和方法,提出了基于事实的因果关系
【机 构】
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北京建筑工程学院,物理教研室,北京,100044
【出 处】
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高等建筑教育
【发表日期】
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2003年1期
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