【摘 要】
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目的:研究不稳定型心绞痛的治疗药物与临床效果.方法:参与此次研究不稳定型心绞痛治疗药物的患者共计108例,主要是选取我院2019年1月 ~2019年5月期间收治的不稳定型心绞痛患者
【机 构】
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双鸭山市人民医院 黑龙江 双鸭山 155100
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目的:研究不稳定型心绞痛的治疗药物与临床效果.方法:参与此次研究不稳定型心绞痛治疗药物的患者共计108例,主要是选取我院2019年1月 ~2019年5月期间收治的不稳定型心绞痛患者,需要将部分患者按照数表法分为对照组(54例)与观察组(54例).结果:观察组在运用氯吡格雷联合阿司匹林治疗后治疗有效率为94.28%,优于运用常规治疗方法的对照组不稳定型心绞痛患者的治疗有效率76.89%,数据存在差异(P<0.05).此外,观察组患者的心绞痛发作次数为(6.01±3.21)次/d,相较于对照组患者的心绞痛发作次数(16.89±5.24)次/d少,组间存在差异(P<0.05).结论:针对不稳定型心绞痛患者运用氯吡格雷联合阿司匹林治疗可以有效提升治疗效果,减少心绞痛发作次数,具有较高临床推广价值.
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摘 要: 优秀的教师是一所大学宝贵的资源,将优秀教师的教学经验与成果继承和分享,对大学教育有十分重要的意义。本文以一名大学优秀教师多年来积累的教学经验为基础,理论联系实际,梳理了大学优秀教师应具备的基本要素,以期对国内同行有所借鉴和帮助。 关键词: 人格 导向 专业精深 知识广博 一、引言 大学教师是大学教育的直接引导者和实施者,教师的教学水平和教学能力直接影响到大学的教育水平和教育质量。怎
近几年来,玉米倒伏(折)现象时有发生,尤其在沿海地区受台风影响更为严重,造成大面积减产甚至绝产,使农民蒙受巨大的经济损失。因此也引起国内育种家的高度关注,把抗倒性列为
在素质教育日益普及及全面健身运动蓬勃开展的社会新形势下,高职院校体育教育的教学理念发生了转变,教学模式实现了创新式的发展,其社会功能也得到了有效拓展。体育教师的培
摘 要: 一个学校发展的希望在于青年教师的成长质量,青年教师有一股强大的精神力量,推动学校教学工作的开展。现在的青年教师成长存在诸多瓶颈,青年教师如何突破自身发展瓶颈,尽快成为教学领域的行家能手?文章提出学习、反思与研究是青年教师专业发展的有效途径。 关键词: 青年教师 专业发展 有效途径 随着素质教育的不断深化和课程改革的不断推进,青年教师专业发展的问题显得日益重要而迫切。何谓“教师专业发展
摘 要: 日本经济是高校日语专业重要的专业课程,针对日本经济课程教学模式单一的问题,日语专业教师应改进教学方法,充分调动学生的主动性与积极性,完善日本经济教学。 关键词: 日本经济 教学模式 文化意识 第二次世界大战后,随着日本经济的迅速崛起,日本在中国的投资规模不断扩大,人才市场对日语专业人才的需求日趋旺盛,日语在中国成为仅次于英语的第二大外语语种。于是,很多普通高校、高职院校都开设了日语专
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