【摘 要】
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在传统的初中物理课堂教学中,学生在学习初中物理知识时,不能完全理解抽象化的理论知识,导致其无法将物理知识与实际生活相联系.因此,初中物理教师应利用信息技术改变传统的物理教学模式,利用微课教学有效激发学生的学习兴趣,并以直观的形式为学生展示出复杂的物理知识,有效提高初中物理教学质量.基于此,文章主要分析微课在初中物理教学中应用的重要性,并提出有效的应用对策.
【机 构】
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福建省南平市,福建省浦城县官路中学
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在传统的初中物理课堂教学中,学生在学习初中物理知识时,不能完全理解抽象化的理论知识,导致其无法将物理知识与实际生活相联系.因此,初中物理教师应利用信息技术改变传统的物理教学模式,利用微课教学有效激发学生的学习兴趣,并以直观的形式为学生展示出复杂的物理知识,有效提高初中物理教学质量.基于此,文章主要分析微课在初中物理教学中应用的重要性,并提出有效的应用对策.
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