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从课堂探究:落实小组合作学习任务;作业订正:丰富小组合作学习形式;生生互评:优化小组合作学习效果三个角度来分析初中物理教师应该如何组织小组合作学习活动.
初中物理组织小组合作学习活动的教学策略
【摘 要】
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从课堂探究:落实小组合作学习任务;作业订正:丰富小组合作学习形式;生生互评:优化小组合作学习效果三个角度来分析初中物理教师应该如何组织小组合作学习活动.
【机 构】
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甘肃省甘谷县第六中学,甘肃 甘谷
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年27期
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