《数学课程标准》提出了10条教育理念:1、构建共同基础,提供发展平台;2、提供多样课程,适应个性选择;3、倡导积极主动、勇于探索的学习方式;4、注重提高学生的数学思维能力;5、发展学生的数学应用意识;6、与时俱进地认识“双基”;7、强调本质,注意适度形式化;8、体现数学的文化价值;9、注重信息技术与数学课程的整合;10、建立合理、科学的评价体系. 在这里我想立足数学教育理念,结合数学课堂教学中出
1立足双基.试题平稳重基础,清新隽永,颇具内涵,无怪题和偏题.选择题起点低、坡度缓,除第11、12题比较灵活外,其他题几乎是一马平川,有利于学生及早进入状态,增强自信心,这是
本文研究了湿法消解样品,双道原子荧光光度计连续测定生物样品中的砷、硒、汞三种元素,通过实验,优化了检测条件和消解步骤,为检测大量生物样品提供了快捷、简单、准确、灵敏
从消费视角研究城镇居民消费间接碳排放的历史增长、空间分异规律及影响因素,对发展低碳城市和居民合理消费方式的形成具有重要的意义。本文以中原经济区为例,运用投入产出法
以秋石斛“三亚阳光”幼苗为试材,采用人工模拟低温方法,研究了不同温度(15、10、5℃)和时间处理(1、2、4、8、24h和2、4、8、16d)下,秋石斛“三亚阳光”幼苗叶片的可溶性蛋
五月,鲜花盛开,万紫千红;五月,山青水绿,欣欣向荣.又一个五四青年节到来了,测绘战线的广大青年员工和全国亿万青年一道,奋发有为,自强不息,唱响奋斗的主旋律,以奋斗的步伐、
本文采用吹扫捕集气相色谱质谱法对水中的三氯乙醛进行测定.研究了碱性条件下反应温度与反应时间对三氯乙醛转化速度的影响.标准曲线范围在?1~50μg/L?时,所得三氯乙醛的线性
在气候变化和快速城镇化的背景下可持续交通问题日益受到重视。本文借助大样本调查数据和高分辨率遥感影像,以城市快速扩张的典型中小城市河南开封市为研究区域,采用ESDA、GW
自2002年起,我们开始使用高中数学新课标人教版B版数学教材,这套教材体现了很多新理念、新特色.注重通性通法是这套教材的重要特点之一,本文拟在这方面,谈谈我们的认识.《数