浅议国学经典走进小学语文课堂的作用及渗透策略

来源 :课外语文(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:robbieqzl
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当今,素质教育不断发展,新课程标准改革对提升小学语文课堂教学效率的要求日益提高.在教学过程中,小学语文教师不仅要着眼于培养学生的学习能力,提高学生的学习效率,而且还要充分地将国学文化融入教学过程中,为文学素养、思想道德情感的全面发展创造良好条件.对此,教师应整合和利用教学资源,充分利用多媒体辅助教学,开展国学诵读活动,有效激发学生学习语文和国学的兴趣,促进学生的进步,提高学生的综合素质.
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