【摘 要】
：
通过物理学习的过程,学生能够将物理知识与自身经验结合起来,形成对周围世界进行解释和分析的科学的视角。在教学中如何实现这一目标是教师在进行教学设计时需要思考的问题。
【机 构】
：
山东师范大学物理与电子科学学院,西南大学科学教育研究中心重庆北碚400715,济南中学
【基金项目】
：
西南大学教育教学改革研究项目“《物理教育学》国家精品课程实施模式及教学内容研究”(项目号:2011JY078)
论文部分内容阅读
通过物理学习的过程,学生能够将物理知识与自身经验结合起来,形成对周围世界进行解释和分析的科学的视角。在教学中如何实现这一目标是教师在进行教学设计时需要思考的问题。本文以初中物理摩擦力一节的教学为例,展示了如何从学生的经验出发,通过概念建立、实验探究、讨论应用等环节,使学生最终可以用科学的语言对与摩擦力相关的问题进行描述,并用科学的理论和方法分析和解决实际问题,从而真正实现课程标准提出的"从生活走向物理"的教育理念。
其他文献
小学英语阅读教学的一个重要环节是课堂提问。这种将问题作为语篇教学的主线贯穿于课堂教学的全过程的方式,不仅能促进学生求知欲的产生,激发他们主动探索的兴趣和愿望,还能
钢琴即兴伴奏贯穿于整个声乐教学过程中,伴奏与歌者在音乐合作过程中,犹如鱼水,相依共存;好似日月,互映生辉。在整个声乐教学过程中,钢琴即兴伴奏非常重要。弹好钢琴即兴伴奏
本文对《力的分解》进行了详尽的剖析,通过"思考讨论、体验探究、演示实验、讨论交流"等多种活动方式,顺利地实现了"力的分解"教学构建。
中学生的法律意识对于推进我国法治化进程,提高学校德育工作的针对性,保证中学生健康成长具有重要意义。培养中学生的法律意识要和道德教育、法制教育、课堂教学、家庭教育与
《初中思想品德课程标准》指出"思想品德课程(以下简称思品课)是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。"本文主要从教师教学魅力、情境化教学、实践活
《边城》中,沈从文为我们描述了一个水汽氤氲的世界。水在中国具有原型意味,沈从文从水与孤独、水与忧伤、水与生命三个方面借用了"水"意象的传统资源,来构筑他的艺术世界和
伴随着中国入世后上海国际金融中心建设的良好机遇,金融英语的应用越发广泛。本文从多方面对新形势下金融英语翻译研究的必要性及应对策略作深入探讨。
楞次定律揭示的是一种因果关系和思想,实验探究中融合着理论探究,理论探究中渗透了抽象的逻辑推理,由此形成了教和学的难度和难点。教学实践证明,楞次定律的教学难度和难点,
当前教育正处于由传统教育转向现代教育,由应试教育转向素质教育的变革时期。为了适应这一改革,作为跨世纪的中学音乐课,也必须改革现行课堂教学方法,加入微课教学的方式,以
<正>"做中学"的教育思想源于美国教育学家杜威的"从做中学"。近年来,"做中学"模式已成为世界教育改革的一个重要方向。笔者结合初中生物新课程改革,将平时教学中实践"做中学"