【摘 要】
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地质填图实习是高校地学专业的核心实践课程,为提高传统教学的质量及效率,我校在实习中引入了线上资源,通过几年的探索、建设与对比,总结出如下教学经验:（1）混合式教学在填图实习中可以有效提高教学效率,减轻教学负担;（2）线上教学资源的好坏决定着混合式教学的推进,提高学生的接受度是关键;（3）在地质填图各个阶段学生的实践训练是重点,也是进行专业研究的基础,工作教程和技能操作分解资源是线上的建设重点;（4
【基金项目】
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河北省教学改革项目（2020GJJG218）；
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地质填图实习是高校地学专业的核心实践课程,为提高传统教学的质量及效率,我校在实习中引入了线上资源,通过几年的探索、建设与对比,总结出如下教学经验:（1）混合式教学在填图实习中可以有效提高教学效率,减轻教学负担;（2）线上教学资源的好坏决定着混合式教学的推进,提高学生的接受度是关键;（3）在地质填图各个阶段学生的实践训练是重点,也是进行专业研究的基础,工作教程和技能操作分解资源是线上的建设重点;（4）在线测试能够起到督促学生复习、检测学生真实学习效果、提高过程性考核和成绩公平的作用,可以进一步规范和推广;（5）线上资源是野外实习的有效补充,但不能代替野外实践。
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