小学语文教学中学生创造力的培养策略

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语文是小学教学体系的基础学科,对学生创造力及智能的开发有积极意义,通过语文教学对学生创造力进行有效培养和锻炼,可以激发学生对语文知识的兴趣,提升其创造意识和创造思维,可为学生的未来发展夯实基础.当前,在新课改的指导下,要求语文教学注重加强创造力培养,为学生提供更加宽阔的创造平台.
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