【摘 要】
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作业的布置与批改是实现教育教学目的一个重要环节。这一环节虽然多是学生的课后之举,但它关系到学生对所学知识的加深理解和巩固,关系到学生分析问题解决问题的能力的培养和
【机 构】
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牡丹江市机械局技工学校黑龙江牡丹江157000
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作业的布置与批改是实现教育教学目的一个重要环节。这一环节虽然多是学生的课后之举,但它关系到学生对所学知识的加深理解和巩固,关系到学生分析问题解决问题的能力的培养和提高,关系到学生对知识技能的获得和掌握程度。技工学校以把学生培养成为社会需求的高素质技能型的专业技术人才为已任,因此,教学当中注重作业环节的指导,突出作业环节的成效,对全面提高教学质量,突出学生的能力与素质,实现教学的最终目标是有积极意义的。作业环节能否取得应有的成效与教师的严格要求密不可分,与学生的自身素质及自控能力紧密相联。由于技工学校的
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