【摘 要】
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教育学家乌申斯基曾经说过:“没有任何兴趣而被迫进行学习,会扼杀学生掌握知识的意愿”。可见,兴趣是最好的老师,是推动学生学习最有效的动力。能化“枯燥地学习”为“愉快地
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教育学家乌申斯基曾经说过:“没有任何兴趣而被迫进行学习,会扼杀学生掌握知识的意愿”。可见,兴趣是最好的老师,是推动学生学习最有效的动力。能化“枯燥地学习”为“愉快地探索”了。因此,在课堂教学中,应注重知识性与趣味性相结合,力争融知识和兴趣于一体,使学生在兴趣的指导下更加积极主动
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