【摘 要】
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近五年来,课程整合是教育界面临的崭新课题.随着教育改革的深入,它正受到广大教师越来越多的关注.2001年6月,教育部颁发的<基础教育课程改革纲要(试行)>里提出,"大力推进信息
【机 构】
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教育部北京师范大学基础教育课程研究中心数学课程工作室
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近五年来,课程整合是教育界面临的崭新课题.随着教育改革的深入,它正受到广大教师越来越多的关注.2001年6月,教育部颁发的<基础教育课程改革纲要(试行)>里提出,"大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具."因此,如何促进信息技术与学科课程的整合,与教师当前的教学工作密切相关,也与教师的
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