利用多媒体优化小学语文教学

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小学语文教材内容丰富,语言优美,富有形象性和趣味性,最适合采用多媒体手段进行教学。运用多媒体技术进行教学,可将图、文、声、像融为一体,使教与学的活动变得更加丰富多彩,又可以寓知识学习、技能训练、智力开发于生动活泼的形象之中,从而激发学生的学习兴趣,变苦学为乐学,丰富学生想象力。一、利用多媒体激发兴趣,促进乐学利用多媒体图、文、声、像等丰富的表现功能,可以为大脑提供各种感知材料,极大地激发学生的学习兴趣,有利于学生接受新知识,领悟新内容。我们在教学过程中,可以利用现代媒体,设疑引趣,创 Primary Chinese teaching materials rich in content, beautiful language, full of vivid and interesting, most suitable for the use of multimedia tools for teaching. The use of multimedia technology for teaching, graphics, text, sound and image as one, so that teaching and learning activities become more rich and colorful, but also can contain intellectual learning, skills training, intellectual development in a lively image, So as to stimulate students’ interest in learning, become bitter learning for music, enrich students imagination. First, the use of multimedia to stimulate interest and promote music The use of multimedia graphics, text, sound, like a wealth of performance features, you can provide a variety of cognitive material for the brain, which greatly stimulate students interest in learning, is conducive to students to accept new knowledge, insight New content. In the process of teaching, we can make use of the modern media to set the stage for intrigue and creativity
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