【摘 要】
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信息化技术手段能够为学生创造广泛的线上交流环境、提供数学模拟平台以及信息集中管理,在高中数学教学中,可利用信息化技术实现信息展示、趣味探究、动手实践等多方面的功能.学生在这一过程中还可体会到更多的数学乐趣,参与更多的实践活动,提升自身的创新性思维.高中数学教学中应该积极研究利用信息化技术提升教学效果的途径和方法,并在此基础上落实教材上的信息化探究课题.
【机 构】
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北京八中乌兰察布分校 内蒙古 乌兰察布 012000
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信息化技术手段能够为学生创造广泛的线上交流环境、提供数学模拟平台以及信息集中管理,在高中数学教学中,可利用信息化技术实现信息展示、趣味探究、动手实践等多方面的功能.学生在这一过程中还可体会到更多的数学乐趣,参与更多的实践活动,提升自身的创新性思维.高中数学教学中应该积极研究利用信息化技术提升教学效果的途径和方法,并在此基础上落实教材上的信息化探究课题.
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