数学教学中学生应用能力的培养

来源 :新课程(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:nany_x
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在数学课堂教学中,教师应努力创造适合每个儿童的教育,要充分认识学生的巨大发展潜能和个性差异,努力培养学生积极的学习态度、善于与他人合作的精神以及高度的责任 In mathematics classroom teaching, teachers should strive to create education that is appropriate for each child. They must fully understand the students’ great potential for development and personality differences, and strive to cultivate students’ active learning attitude, good spirit of cooperation with others, and a high degree of responsibility.
其他文献
科研论文或论著是科学研究工作的书面总结,是研究者在科研认识过程中,通过思考和归纳,根据科学实践所得到的主、客观材料上升为概念和理论系统而写作的文章。医学科学的发展
今天的晚点内容可真丰富!看,有小朋友爱吃的点心“月牙酥”,有山楂片,还有苹果。孩子们盥洗后都安静地坐在自己的座位上吃着。 这时,一件奇怪的事情发生了——只见梦迪把小
有个小男孩叫彼佳,大家都叫他“彼佳—这算什么。”有一次,妈妈对他说:”你又不戴帽子跑到冷风,去了?”彼佳回答:“这算什么!”爸爸对他说:“你又在幼儿园上课时乱说话了?”
教学的中心任务是让学生理解教材,形成概念,培养运用英语交际的能力。阅读课的目的在于培养学生阅读理解能力。因此,整堂课都应围绕学生的“阅读”和“理解”展开。教师适当
一、问题的提出英语教学的重点是学生听说读写四项基本技能的培养。听是理解和吸收口头信息的交际能力。提高听力水平不仅有利于说、读、写这三项技能的发展,而且能为开展日
鼻子怕冷。狗的鼻子最怕冷。睡觉时,先转几个圈,把乱草理顺,躺下后缩成一团,首尾相连,用尾巴护住怕冷的鼻子,这样才能安然入睡。人们在长期观察并得到科学证实后,对守夜看门
运用现代教育技术辅助数学教学,能创设逼真的教学情景,展示知识形成过程、优化练习设计、开阔学生视野,充分调动学生的积极性,并能把抽象知识具象化,通过形象生动的画面,将知
1    1985年8月黄石三中雏燕文学社在山西《语文报》组织的全国中学生文学社团评选活动中获奖,辅导教师徐桐城带学生参加颁奖大会暨全国语文夏令营。在夏令营中与广东惠州一中、广西南宁二中、湖南湘乡一中、河南郑州铁路二中等学校的代表发起组织了“中南五省中学生文学社团联谊会”,会址设在惠州一中,并出版会刊《南雁》。1986年元月,由黄石三中雏燕文学社发起,与黄石一中、黄石二中、黄石八中等学校的学生文学
钢筋混凝土高架式贮仓是许多工业部门广泛使用的工业构筑物。国内已建成的贮仓其每一仓格的容积达到10,000米~3,高度在40-50米左右者已很多见,少数仓的高度已超过50米,从发
随着国有资产监督管理委员会(以下简称“国资委”)的建立和《企业国有资产监督管理暂行条例》(以下简称《条例》)的出台,解决长期困扰我国国有资产管理及国有资本运营问题的