【摘 要】
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摘 要:本文就近年来的高考试题探索高考试题的产生规律,分别从以概念为“源”、以最常见的数学公式定理为“源”、“类比”是最好的试题“源”三个方面寻求能够活化数学知识、提升数学能力的数学试题“理想源”。 关键词:数学试题 “理想源” 高考数学试题的命制,最理想、最基本的“理想源”自然是现行高中数学课本涉及的定理、公式,课本中的例题、习题的变式、演绎,往年高考试题,历届中学数竞赛试题,各地优秀的
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摘 要:本文就近年来的高考试题探索高考试题的产生规律,分别从以概念为“源”、以最常见的数学公式定理为“源”、“类比”是最好的试题“源”三个方面寻求能够活化数学知识、提升数学能力的数学试题“理想源”。
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