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通过课堂设计学习,运用"擦除"教学手法使学生在学习中快速发现规律,并进行运用和升华,提高了课堂效率,让学生更好地领悟课堂知识.
“擦”出来的智慧——谈“圆的周长”教学机智
【摘 要】
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通过课堂设计学习,运用"擦除"教学手法使学生在学习中快速发现规律,并进行运用和升华,提高了课堂效率,让学生更好地领悟课堂知识.
【机 构】
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湖南湘西州凤凰县箭道坪小学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2010年20期
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