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“是非”是先秦诸子共用观念之一,以孟子、荀子、庄子等对“是非”观念塑造较为典型。孟子以“是非之心”的话语方式,把“是非”提升为四端之一。为“是非”观念注入了强烈的
历史上有学者肯定李觏学说与周敦颐、程颢、程颐、张载等人学术思想的联系,认为李觏“先于周、程、张、朱数十年,常与范希文诸贤辈上下议论,畅发乎尧、舜以来相传之旨,于是理
【正】 1、现阶段,我国农业以农户经营为主,联合经营的比例很小,因而农业规模主要表现为单位规模——农户经营。2、受农业机械化和社会服务体系的制约,经营规模主要以混合规
【正】 邓小平同志在南巡谈话中指出:“现在有一个问题,就是形式主义多。电视一打开,尽是会议。会议多,文章太长,讲话也太长,而且内容重复,新的语言并不很多。重复的话要讲,
在葛法翁城临近加里肋亚海的大道上,有一个税关,征收来往商人的税,玛窦即是那里的税吏。耶稣经过那里,对他说:“跟随我!”他就起来跟随了耶稣。(玛9:9-13,路5:27-32)耶稣离开隐居的纳匝
音乐是一个特殊的学科,需要学生自己去感受和学习,进而了解音乐的魅力。学生在小学阶段学习的音乐主要是陶冶学生的情操,放松学生的大脑神经,起到适当的放松。但是到了初中,
【正】在新时期以来的小说中,幽默作为一种手段和风格,有了很大的发展,出现了一大批长于此道的作家。王蒙,是其中成就卓著的一位。他广泛吸收各种喜剧性文艺品种的幽默手法,
4月14日,中国天主教平信徒委员会会议在"一会一团"驻地召开。来自全国各地教会的主教、神父、教友等平信徒负责人45人参加会议。会议听取了马英林主教所作的《充分发挥平信徒
生本教育,融入课堂教学中的每个环节,演绎了生命的和谐与精彩。生本教育,以“全面依靠学生,一切为了学生”,产生了取之不尽、用之不竭的教育资源。生本教育带着美好而来,载着
【正】 古代优秀小说中的诗词,是小说中的有机部分,或如人的四肢、五官,或如人的服饰冠带,有时如明眸皓齿,有时如皇冠上的宝石,闪着耀人心目的光芒。这些诗词,或提絜全书,或