【摘要】甲烷与氯气取代反应在中学教学中具有重要地位，有必要开展学生的分组实验，但因为种种实际问题，教学中通常无法完成学生分组实验。笔者将实验装置进行改进后，可以快速进行学生实验，而且整个实验过程突显绿色化一体化，对学生的环境意识和创新意识培养很有帮助。
　　【关键词】甲烷 取代反应 分组实验 绿色化
　　【基金项目】本实验为2012年西安市基础教育小课题研究成果。
　　【中图分类号】G633.8 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2013）01-0174-01