【摘 要】
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思维与语言的相融,是语文学科的高级核心素养,并且只有当语言与思维相结合时,才能产生真正意义上的语文行为.在“读写相融”的理念下,语文教学离不开思维与语言表达的相融,要在思辨中实现“图文相融”、感悟“文中之道”、掌握“文中之术”,从而在思维的引领下,提升学生语言理解和表达能力,让语文教学实现华丽的转身.
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思维与语言的相融,是语文学科的高级核心素养,并且只有当语言与思维相结合时,才能产生真正意义上的语文行为.在“读写相融”的理念下,语文教学离不开思维与语言表达的相融,要在思辨中实现“图文相融”、感悟“文中之道”、掌握“文中之术”,从而在思维的引领下,提升学生语言理解和表达能力,让语文教学实现华丽的转身.
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