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高中英语教学以阅读为主,写作教学在一直处于课堂边缘化地位,“学生害怕书面表达”是常象。课程标准提出的核心素养为写作教学指明了目标,本文以笔者教学实践为例总结了一些常用的写作策略。
浅谈基于核心素养的高中英语写作训练
【摘 要】
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高中英语教学以阅读为主,写作教学在一直处于课堂边缘化地位,“学生害怕书面表达”是常象。课程标准提出的核心素养为写作教学指明了目标,本文以笔者教学实践为例总结了一些
【机 构】
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福建省莆田市涵江区莆田华侨中学
【出 处】
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高中生学习
【发表日期】
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2018年7期
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