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随着新课改教育理念不断深入的背景下，小学阶段的学生们除了要学好文化知识以外，还必须要有良好的身体素质，由于小学生们的学习能力以及身体素质各不相同，体育学习锻炼的效果自然也就是不尽相同，所以在小学体育的教学方式上还是用以往的传统教学方式和难做到让学生们适应新时代发展的要求，随着现代信息技术的不断发展，在小学体育教学上实行微课结合分层教学的方法，以此来实现小学生们的个性化需求，同时还可以最大化的调动学生们的参与积极性，体育教师也可以做到因材施教，在体育课堂上以学生作为教学的主体地位，从而来达到良好的教学效果。