抑制性寡脱氧核苷酸对小鼠CD4+T细胞T-bet、STAT4及STAT6表达的影响

来源 :中国感染控制杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangfei871010
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨体外实验中,抑制性寡脱氧核苷酸(Sup ODN)对小鼠脾脏CD4+T细胞转录因子T细胞表达的T盒(Tbet)、信号转导子和转录激动子(STAT)4及STAT6表达的影响。方法分离小鼠脾脏淋巴细胞,免疫磁珠阳选法纯化CD4+T细胞,流式细胞仪分析分选纯度,在抗-CD3e抗体、抗-CD28抗体、白细胞介素(IL)-12作用下,加入SupODN或对照寡脱氧核苷酸(ConODN)培养72h后,常规提取核蛋白。Western-blot测定核蛋白中磷酸化的STAT(pSTAT)4、pSTAT6和Tbet蛋白表
其他文献
目的:探讨新生儿窒息时心肌酶、尿素氮、血肌酐、血糖变化与临床关系;方法:两组均于入院30分钟内取股静脉血检查进行分析;结果:重度窒息组心肌酶、尿素氮、血肌酐、血糖升高与轻度
今天下午,我约了几个同学一起回家,路上我们有说有笑,聊得可开心啦。但是时间过得真快,我一会儿就到家了。
关键词:歌曲;动力;激趣;理解;背诵  中图分类号:G633.0 文献标识码:B  文章编号:1009-010X(2009)06-0007-01    以前教儿歌、诗歌,我喜欢让学生加上动作,因为动作表演不仅能激发学生的兴趣,更能激发学生的想象力和表演潜力。今天,我发现歌曲也对孩子们有一定的“魔力”,也能成为学习的动力。  《采蘑菇的小姑娘》这篇课文的内容正好是歌曲《采蘑菇的小姑娘》的歌词,我的心
依据儿童爱玩的天性,将游戏活动引入课堂,把数学内容寓于游戏之中,以游戏的方式进行课堂教学,让儿童在玩中学,在做中学,在活动中学,在游戏的过程中获取知识,培养能力。
摘 要:文学单元是冀教版新课标小语教材的特色与亮点之一。它强化了语文的文学性,让学生受到文学的滋养和浸润。学习文学单元既要读作品,又要读作家,这对学生的影响是双重的。文学单元还起到引领学生读书,激发读书兴趣的作用。我们对文学单元教学做了一系列探索与实践:一个单元是一个整体;读作家与读作品是一个整体;教师与学生是一个整体;课内与课外是一个整体。  关键词:新课标;小学语文;文学单元;思考;实践  中
摘要:在数学试题中体现人文性,必须尊重学生的生活经历,设置有趣的问题情境,准确地表述题目的要求,给予学生适当的提示,引导学生学会关心他人,以逐步引导学生树立正确的人生观和世界观。  关键词:小学数学;试卷命题;人文性  中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2012)07-0047-03  在关于试卷命题的许多讲座和论文中,经常提到“人文”一词。可见人文性是试卷命
目的:探讨急性脑血管意外患者NO和SOD含量动态变化及临床意义;方法:采用比色法测定了急性脑血管病患者血浆NO含量及SOD的含量;结果:急性脑血管病患者NO含量显著高于恢复期及正常对
关键词:睡眠不足;世界睡眠日;健康睡眠  中图分类号:G623.6 文献标识码:B  文章编号:1009-010X(2013)06-0080-01  假期结束后,孩子们回到久别校园,特别高兴。分手这么长的时间,同学见面显得特别亲切,课下总有说不完的话。可每到下午的第一节课,总有几个同学打瞌睡,一连几天都是这样。  课下问过几位班干部。他们说假期玩得开心,经常睡得晚,第二天起得特别迟。开学后还没有改