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从初中英语的教学实际来看,几乎每个班级都存在着这样的问题:学生的学习成绩分化严重,水平参差不齐。这种现象表现为:每个班只有少数优等生;大多数为中等生;还有相当数量
初中英语教学方法点滴
【摘 要】
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从初中英语的教学实际来看,几乎每个班级都存在着这样的问题:学生的学习成绩分化严重,水平参差不齐。这种现象表现为:每个班只有少数优等生;大多数为中等生;还有相当数量
【出 处】
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山东教育学院学报
【发表日期】
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1998年5期
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