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新课程改革要求小学班主任要尊重学生的主体地位,注重培养学生干部,注重培养学生的个性能力、创新能力和自主管理能力。立足于小学班级管理现状,重点分析了“小学班主任如何培养学生干部、落实班级自主管理”这一问题。
小学班主任如何培养学生干部,落实班级自主管理
【摘 要】
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新课程改革要求小学班主任要尊重学生的主体地位,注重培养学生干部,注重培养学生的个性能力、创新能力和自主管理能力。立足于小学班级管理现状,重点分析了“小学班主任如何
【机 构】
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四川省宜宾市南溪区仙源小学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2016年4期
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