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初中美术是一门极具艺术色彩的课程。作为一门艺术课程，美术可以陶冶学生的情操，可以发挥学生的创造力，可以让学生在语文、数学、英语等主修课程之外获得快乐。笔者通过不断摸索以及教学经验的积累，有如下几点体会：一、了解学生，做学生的朋友 在教学过程中朋友的姿态要比老师的姿态更有亲和力，因此我们教师就需要更多的去了解学生。因材施教,每个学生对美术学习的想法、兴趣爱好的方向都不同，所要我们教师要在教学过程中体现出这一点，