【摘 要】
：
目的 比较桥小脑角(CPA)区肿瘤切除术三种体位的安全性,以减少患者术中和术后并发症的发生.方法 将252例CPA区肿瘤切除术患者按术中体位归为三组,侧俯位组76例,俯卧位组64例
【机 构】
：
华中科技大学同济医学院附属同济医院手术室 湖北武汉,430030;华中科技大学同济医学院附属同济医院护理部 湖北武汉,430030
论文部分内容阅读
目的 比较桥小脑角(CPA)区肿瘤切除术三种体位的安全性,以减少患者术中和术后并发症的发生.方法 将252例CPA区肿瘤切除术患者按术中体位归为三组,侧俯位组76例,俯卧位组64例,坐位组112例.观察统计手术时间,手术各时间点血压、心率、SpO2和术后压疮发生率等.结果 三组手术时间比较,差异有统计学意义(P＜0.01),时间由长到短依次为俯卧位组、侧俯位组、坐位组；手术不同时间三组血压、心率及SpO2比较,差异有统计学意义(干预主效应均P＜0.05)；术后患者压疮发生率及出血致二次手术率比较,差异无统计学意义(均P＞0.05).结论 CPA区肿瘤切除术三种体位各有优劣,巡回护士应综合考虑患者病情,手术体位摆放到位,术中密切观察、积极配合,以减少手术安全隐患.
其他文献
目的:观察FTS-PL型过滤器对机采血小板悬液中白细胞的去除率与临床应用疗效.方法:检测去白细胞前后血小板的回收率,白细胞及红细胞的残余量,对患者输注血小板悬液后的血小板
目前,对舞蹈科学的研究已成为业内关注和探讨的热点。它是研究舞蹈艺术表演人才的科学选拔、科学训练和职业病防治等问题的科学。作为多年研究舞蹈科学的艺术工作者,现结合自
一、在讲解范例处追问--理解重点 用数学教材上的范例进行教学，这是每个教师经常采用的方法。然而很多教师没有把范例用好，教学过程大多是呈现课例内容、学生齐读一遍、教师
一、“爱”是一种智慧 教师要像牧者那样管理着生命。放牧的历程一面是守护，一面是尊重，一面是引领；牧者是一种职业，他们摈弃家长作风，排斥暴力。教师应是一个虔诚的牧者，一方面
目的:了解SEN病毒D/H亚型在不同肝炎患者和献血员中的感染情况。方法:采用巢式聚合酶链反应对收集的健康献血者和各型肝炎患者进行SENV-D亚型和H亚型DNA检测。结果:无偿献血
我国著名的音乐家冼星海说过:“音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。”正是因为音乐所具有的特殊功能,现已成为我们生活中不可或缺的一种
现代教学观认为:获得科学结论的过程比结论更为重要。苏霍姆林斯基说过,在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在儿童的精神
神经根型颈椎病是颈椎病中最常见的一种类型,约占颈椎病发病人数的50～60%.近年来,笔者采用侧卧位颈椎定点扳法治疗本病,疗效满意,现报告如下.
目的:对凝聚胺法和抗人球蛋白法在交叉配血试验中结果不符进行分析,提出此情况下准确发布实验结果和及时解决问题的方案.方法:收集了8例临床交叉配血结果异常的病例,ABO以外
尽管在诱发心血管不良反应事件上,阿奇霉素被认为是相对最安全的大环内酯类抗生素.但随着其诱发严重心律失常甚至心源性死亡的报导越来越多,这一说法得到了质疑.因此,本文选