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小学音乐教学中,教师要根据教学需要适时引导学生进行合唱,帮助学生获得舞台表演经验,初步形成群体意识,为学生合作能力的形成奠定基础。一、引入流行歌曲,激活学生合唱热情小学音乐课程标准强调教学必须面向全体学生,挖掘每个学生身上的音乐潜能,激活他们的热情,促使学生积极主动参与到教学活动之中。兴趣是最好的老师,也是学生学习音乐的原动力和前提。教师要充分利用学生的心理特点,在合唱教学中引入流行音乐,营造浓厚学习氛围。