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衡量数学教学是否有效的基本标准之一，就是看教师在教学中能否突出重点，根据学生实际，突破难点。本文提出了确定教学重点和难点应注意的几个要点，并尝试找出突出重点、突破难点的实践策略。
谈数学教学“突出重点、突破难点”策略
【摘 要】
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衡量数学教学是否有效的基本标准之一，就是看教师在教学中能否突出重点，根据学生实际，突破难点。本文提出了确定教学重点和难点应注意的几个要点，并尝试找出突出重点、突破难点的
【机 构】
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保山市永昌小学
【出 处】
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读天下（综合）
【发表日期】
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2018年19期
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