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立足于国内中学数学教学实践,以培养学生自学能力为目的,重点分析自学、议论、引导的教学方法.旨在为当下国内中学数学教育水平的提高做出一定的贡献,并为实践教学中的从教人员提供一些有效培养学生自学能力的新思路.
中学数学教学中学生自学能力培养探究
【摘 要】
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立足于国内中学数学教学实践,以培养学生自学能力为目的,重点分析自学、议论、引导的教学方法.旨在为当下国内中学数学教育水平的提高做出一定的贡献,并为实践教学中的从教人员提供一些有效培养学生自学能力的新思路.
【机 构】
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甘肃省会宁县桃林中学,甘肃 会宁
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年39期
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