适合制作高性能带阻滤波器的新型C形环级联DMS结构

来源 :高技术通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yxs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对韩国学者最新提出的缺陷微带结构(DMs)进行了深入的研究;利用HFSSl0.0仿真软件和上海大学安捷伦8722ES网络分析仪对其进行了仿真和实际测量,分析了在导带上刻蚀左手单元互补开口谐振环(CSRR)的不足。在此基础上,提出了更简单的c形环状DMS结构,并对此新结构进行了电路理论的等效。将此新型结构和光子晶体理论结合,设计出了一种新型的基于补偿微带线和光子晶体的微波带阻滤波器拓扑结构。该结构刻蚀于微带线导带之上,具有结构小、重量轻、便于集成等优点。通过改变级联结构的单元距离可以轻松实现高衰减和宽阻带两
其他文献
情感是人们内心对外界事物所抱的肯定或否定态度的体现,是人的某种需要是否得到满足时的一种内心体验,是人的一种特有的高级的需要。情感,对于学生的学习,尤其是语文学习,具有极为重要的意义。苏霍姆林斯基曾说过:“只有当情感的血液在知识的肌体中欢腾跳跃的时候,知识才会珍贵融入人的精神世界。”新的《课程标准》也要求:小学语文教学要重视情感、态度,价值观的正确导向。培养学生高尚的道德情操,形成正确的价值观和积极
局部均值分解(LMD)作为一种新的自适应时频分析方法,在故障诊断领域展现了良好的应用前景。根据某型航空发动机减速器一级齿轮毂出现裂纹故障时其振动信号会产生调制现象的特
研究了E-glass/epoxy机织复合材料的失效破坏过程及预测该材料的失效强度。模型基于复合材料微观力学对机织复合材料进行均化处理从而获得材料的宏观特性。该模型考虑了材料
新教学大纲对小学生语文写话提出的要求是:“对于写话有兴趣,乐于把自己想说的写下来。”根据这一要求,我在低年级语文阅读教学中对学生进行早期的严格的写话训练,有效地促进学生写话能力的提高。下面结合本人的教学实践谈几点体会:  一、兴趣培养  小学生具有爱玩、喜动、好奇和凭兴趣做事的心理特征。教师应把学生这些特征与作文教学有机结合,并以此为题材,使学生能在生活中学习作文,让学生在玩中说话,在乐中写话。如
构建了一种新型的满足服务机器人视觉任务需要的双目视觉系统,该系统是由一个云台(Pan/Tilt/Zoom,PTZ)摄像机和一个手眼系统组成的变基线双目配置,具有更大的视觉空间和灵活性。对该
通过对“新时速”列车安全,平稳运行情况的评估,以及对线桥设备安全参数的测试,基于运营实践提出对高速线路的维修养护建议。
针对轴承故障振动信号的非平稳特征和本征时间尺度分解(intrinsictime—SCaledecomposition。ITD)方法的缺点,提出了基于三次多项式的本征时间尺度分解方法(cubicpolynomial—bas
针对FASTTCP静态选择协议参数无法同时保证网络小的排队时延和快速收敛的缺陷,通过理论分析和NS-2仿真探讨了FASTTCP协议各参数和收敛速度的关系。在此基础上,将各连接留在链路
目前我国学术界对马恩“跨越卡夫丁峡谷”思想的研究存在一些错误倾向,主要表现为:片面夸大“跨越”思想的适用性;用社会主义实践注解“跨越”思想;认为马恩只有“不通过”卡夫丁