【摘 要】
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【摘要】《桃花源的故事》是松居直、蔡皋以中国东晋文人陶渊明的散文《桃花源记》为蓝本而创作的图画书。本文将从散文原作、创作背景等出发解读文本，探究主题，从了解图画书的叙事方式、发现图画中暗藏的秘密为教学切入点，引导学生理解故事的主旨，感受中华传统文化的魅力。 【关键词】散文原作 创作背景 叙事方式 图画的秘密 一、文本赏析 每个民族都有屬于自己的记忆，神话传说就是这个记忆最好的载体。它们仿佛一
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【摘要】《桃花源的故事》是松居直、蔡皋以中国东晋文人陶渊明的散文《桃花源记》为蓝本而创作的图画书。本文将从散文原作、创作背景等出发解读文本，探究主题，从了解图画书的叙事方式、发现图画中暗藏的秘密为教学切入点，引导学生理解故事的主旨，感受中华传统文化的魅力。
【关键词】散文原作
其他文献
【摘 要】现如今，有相当一部分学生沉迷于网络游戏和电子产品，缺乏动手能力和创新意识。如何开拓他们的创新精神、提高品德修养，成为教师们的首要工作任务。本文提出，要在实践活动中渗透德育教育。 【关键词】实践活动 渗透 德育 当今社会正处于科技与网络高速发展的时代，有相当一部分学生沉迷于网络游戏和电子产品，参加实践活动越来越少，导致动手操作和探究新知的能力越来越弱，道德意识也越来越淡薄。因此，如何通
洋葱有营养吗？ 洋葱是一种富含营养的蔬菜，它可以降低血液黏稠度、降血压、降血糖。可惜它的味道比较重，大多数时候只能用来做配菜。 切洋蔥为什么会流泪？ 洋葱里有一种叫“蒜氨酸酶”的物质，它一旦与空气接触就会产生刺激性气体，促使眼睛流泪。不过，这种酶不耐低温，而且易溶于水。所以，将洋葱冷冻半小时，或者将其放在水里切就不会流眼泪了。
撰稿：汪元 朱宇琛 许捷 祝梦阳 有段话这么描述儿子眼中父亲形象的变化： 5岁时，儿子说：“爸爸什么都懂，真了不起！” 15岁时，他说：“爸爸许多地方说得不对！” 25岁，他说：“老头子什么都不懂，迂腐得很！” 35岁，他说：“爸爸说得也有些道理。” 45岁，他说：“爸爸当初的意见果然英明！” 到了55岁，儿子感叹：“天哪！如果当时我按照爸爸说的做就好了……”
“微写作”发端于微博，指利用微博写作微型文学作品，其文体包括“微小说”“微诗歌”“微故事”“微笑话”等。本文所涉及的“微写作”可以理解为“微型写作”，是初中语文写作中一种短小而精炼的表达，主要是运用200字左右或者200字以内的文字叙述故事、描述场景、说明事物、抒发情感、阐述观点的写作，其特点是即时性、写作时间短、针对性强、操作简单，可以自由地运用叙述、描写、说明、抒情、议论等不同的表达方式进行写
【摘要】对课文语言的关注是语文课堂教学的重要内容，但在常规教学中对这一板块的呈现稍显零散。本文尝试从“文体”的角度以点带面切入语言教学，根据不同文体呈现出的不同语言特点，促进学生对文体语言的理解运用，以及对文体结构的把握和文体思维的生长。 【关键词】语言 文体 思维 新课标中明确规定，语文课程应“致力于培养学生的语言文字运用能力”。因此关注语言教学，提升言语能力，日渐成为语文课堂的常态
人为什么会打嗝？ 目前还没有充分科学依据解释人类究竟为什么会打嗝。但有个很有趣的推测：人类打嗝和一些两栖动物很像。这些动物通过挤压口腔、关闭声门来阻止水进入肺中，所以“打嗝”很可能是人类在演化階段遗留下来的现象。 打嗝也要重视 打嗝属于正常的生理现象，大多数时候不必过于关注。但是，如果出现连续不断的打嗝，甚至持续好几天，就要引起重视，及时就医。
【摘 要】古诗是中国文化的瑰宝，是古代劳动人民智慧的结晶，蕴含着中国传统文化的精髓，它节奏明快，容易记忆和传播。我们应该更加重视古诗教学，在“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四个方面下功夫，深入研究诗人生活背景、创作时的历史背景、文本内涵解读、组诗教学的意义、写作方法的习得等方面，引导学生加深对古诗本质和内涵的理解，领悟古诗凝聚的文化精髓，从而打破现在的教学现
你需要准备：深色卡纸、白纸、金色彩笔、干净的玻璃瓶 1.剪一张长13厘米、宽4厘米的长方形卡纸。在顶端剪出弧形，然后把底边折一下，做成一个小支架。 2.画一个白色的小妖怪，剪下來，粘在卡纸的上半边，然后在下半边画几颗亮闪闪的小星星。 3.把小支架粘在桌子上，在前面放一个玻璃瓶（相距约8厘米），向瓶子吹气。小妖怪动了吗？ 停不下来的空气 向瓶子吹气，小妖怪却摇晃起来，这是怎么回事？原来是空